martes, 23 de junio de 2015
viernes, 29 de mayo de 2015
3.3 TRANSMISIÓN DE DATOS
3.3.1 Redes inalambricas y computo móvil
La transmisión y la recepción se realizan a través de puertos.La información se transmiten a través de ondas de radio cifradas.
Según el rango de frecuencias utilizando para transmitir , el medio de transmisión pueden ser las ondas de radio,las microondas terrestres o por satélites y los infrarrojos , por ejemplo:
Dependiendo del medio,la red inalambrica tendrá unas características u otras:
La transmisión y la recepción se realizan a través de puertos.La información se transmiten a través de ondas de radio cifradas.
Según el rango de frecuencias utilizando para transmitir , el medio de transmisión pueden ser las ondas de radio,las microondas terrestres o por satélites y los infrarrojos , por ejemplo:
Dependiendo del medio,la red inalambrica tendrá unas características u otras:
- Ondas de radio
- microondas terrestre
- Microondas por satélite
- Infrarrojos
Existen dos categorías generales de redes inalambricas:
- larga distancia
- corta distancia
3.3.2 Fundamentos de internet
Los inicios de internet se dan con el proyecto ARPANET, auspiciado por el ejercito estadounidense aproximadamente hace treinta y dos años.La finalidad de este proyecto era la de crear y mantener una red de computación secreta con fines bélicos.
3.3.3 Comercio electrónico
El comercio electrónico hace referencia a las ventas de productos o servicios que se llevan a cabo a través de internet
3.3.4 Fundamentos del correo electrónico
El correo electrónico, en ingles llamado e-mail, represento uno de los primeros medios de intercambio de comunicacion virtual.
Los mas conocidos son hotmail, yahoo, gamil, en sin embrago han existido distintos servidores que han proporcionado este servicio.
3.2 LOS NUEVOS MEDIOS
Nuevos medios significa referirse a internet, a los medios electrónicos y a todas las formas de comunicacion derivadas de estos medios de comunicacion. Los medios medios son una reconstrucción de los medios tradicionales para responder a la revolución digital.
3.2.1 Multimedia
Multimedia es el termino que se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión para presentar o comunicar información.
Multimedia digital es la integración en un sistema informático de texto,gráficos,imágenes,sonidos,vídeos,animaciones y cualquier medio que pueda ser tratado digitalmente. Con multimedia se estimulan:los ojos,oídos,yemas de los dedos y la cabeza en general.
La hipermedia por su parte hace referencia a los entornos en donde se proporciona ademas una estructura de ligas a través de las cuales el usuario puede navegar.
El hipertexto es un caso particular degenerado de hipermedia. Del mismo modo podemos considerar la hipermedia como una combinación del hipertexto y la multimedia
Tipos de medios:
Los medios continuos (la animación,el vídeo y el sonido)requieren un cierto rito de presentación, y depende del tiempo de manera importante. Los medios discretos(texto,gráfico,imágenes) no tienen esa dependencia temporal.
El termino multisensorial o multimodal hace referencia a un sistema que estimula varios sentidos humanos.
los diferentes tipos de multimedia se pueden clasificar de acuerdo a la finalidad de la información, o también, al medio en el cual serán publicadas:
3.2.1 Multimedia
Multimedia es el termino que se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión para presentar o comunicar información.
Multimedia digital es la integración en un sistema informático de texto,gráficos,imágenes,sonidos,vídeos,animaciones y cualquier medio que pueda ser tratado digitalmente. Con multimedia se estimulan:los ojos,oídos,yemas de los dedos y la cabeza en general.
La hipermedia por su parte hace referencia a los entornos en donde se proporciona ademas una estructura de ligas a través de las cuales el usuario puede navegar.
El hipertexto es un caso particular degenerado de hipermedia. Del mismo modo podemos considerar la hipermedia como una combinación del hipertexto y la multimedia
Tipos de medios:
Los medios continuos (la animación,el vídeo y el sonido)requieren un cierto rito de presentación, y depende del tiempo de manera importante. Los medios discretos(texto,gráfico,imágenes) no tienen esa dependencia temporal.
El termino multisensorial o multimodal hace referencia a un sistema que estimula varios sentidos humanos.
los diferentes tipos de multimedia se pueden clasificar de acuerdo a la finalidad de la información, o también, al medio en el cual serán publicadas:
- Multimedia educativa
- Multimedia publicitaria
- Multimedia comercial
- Multimedia informática
3.2.2 Redes Multimedia
Una red multimedia es aquella que transmite información utilizando para ello mas de un medio de comunicacion. Multimedia digital en linea puede descargarse o transmitirse en flujo(usando streaming).
3.2.3 Realidad virtual
Requiere de grandes recursos de computación para ser realista. La realidad virtual es una extensión de multimedia que utiliza los elementos básicos de esta década , como imágenes ,sonidos y animación.
Los mundos virtuales son posibles gracias a la tecnología y a lenguajes como el VRML(virtual reality modeling language-lenguaje de modelado de realidad virtual) que permite construir objetos en tres dimensiones y que hace posible que las personas interactuen con ellos.
Una red multimedia es aquella que transmite información utilizando para ello mas de un medio de comunicacion. Multimedia digital en linea puede descargarse o transmitirse en flujo(usando streaming).
3.2.3 Realidad virtual
Requiere de grandes recursos de computación para ser realista. La realidad virtual es una extensión de multimedia que utiliza los elementos básicos de esta década , como imágenes ,sonidos y animación.
Los mundos virtuales son posibles gracias a la tecnología y a lenguajes como el VRML(virtual reality modeling language-lenguaje de modelado de realidad virtual) que permite construir objetos en tres dimensiones y que hace posible que las personas interactuen con ellos.
viernes, 22 de mayo de 2015
3.1 EL PODER DE LA INTERACION
EL PODER DE LA INTERACTIVIDAD
Interactividad es un termino que surge en 1970 y hasta el 2006 no figuraba en diccionarios ni en manuales especializados en comunicacion. Las palabras interacción e interactivo si aparecen (1830).
Interaccion es un conceptoampliamente usado en diversos ambitos, como en comunicacion, informatica, fisica, diseño multimedia y diseño industrial. Interacctivo se encuentra muy vinculada a aquella relacion que se establece entre el ser humano y una maquina. Interactividad existen distintos abordajes en la interactividad:
● desde el punto de vista de la informatica se da entre usuarios y computadoras.
● desde la comunicacion seda entre usuarios y contenido.
● desde la sociologia se da entre usuariosy usuarios.
Segun la definicion oficial francesa, la interactividad es una peculiaridad de algunos tipos se sistemas informaticos que permiten acciones reciprocas de modo de dialogo con otros usuarioso en tiempo real con aparatos.
Es fundamental hacer referencia a que en todo modo de comunicacion hay cuando menos cuatro entidades importantes: el emisor, el medio, el mensaje y el receptor. Alejandro G.Bedoya ineractividad es la capacidad del receptor para controlar un mensaje no-lineal hasta el grado establecido por el emisor, dentro de los limites del medio de comunicacion asincronico.
3.1.1 interactividad con la televicion
Es posible observar dos tipos de televicion, la tradicional y la digital. Los tipos de la televicion digital por cable, IPTV protocolo de televicion IP, televicion digital por satelite. La televicion digital terrestre (TDT)es la aplicacion de las tecnologias del medio digital a la transmicion de contenidos a traves de una antena aerea convencional.
La tecnologia de os smart TV”s no solo se incorpora en los aparatos de televicion, sino tambien en otro dispositivos como la STB, grabador de video digital, reproductores Blu-ray consolas entre otros. Permiten a loas espectadores buscar y encontrar videos, peliculas, fotografias, y ptros contenidos online, en un canal de televicion por cable , por satelite o almacenado en un disco duro local. La interactividad es posible gracias a aplicaciones que complementan la programacion, siendo el usuario el que decide si quiere o no verlos, y cuando verlos.
3.1.2 INTERACCION CON LAS COMPUTADORAS
El software, son las interfaces las que permiten al usuario interactuar con la computadora, y sobre todo con la informacion contenida en ella. La interfaz de usuario a traves del raton que se ejecutan en ventanas desplegadas en la pantalla de la computadora. Si se habla del harware implicado en la relacion humano maquina, los dispositivos perifericosncomo teclado,raton,pantalla,tabletas y lapices opticos,pantallas tactiles,joystick,guantes, son los que permiten la iteraccion con a computadora.
Tambien han llegado ideas para colocar pequeñas pantallas frente a los ojos integradas en cascos o viceras,inicialmente usados en sistemas de realidad vitual,incluso los avances tecnologicos han dado lugar a pantallas o monoculos montados en anteojos. Asi mismo se ha trabajado activamente en el desarrollo de interfaces de voz y dialogo,reconocimiento de lenguaje natural,reconociemiento de caracteristicas humanas,vision por computadora,visualizando en tres dimensiones , interfaces hapticas. Se ha investigado tambien las interfaces cerebro-computadora(ICC)principalmente con el objetivo de ayudar a las personas con algunas discapasidades fisicas.
3.1.3 INTERACTIVIDAD Y EDUCACION
En la educacion la interactividad se da basicamente entre alumnos y el contenido,el alumno y el profesor.el profesor es quien la responsabilidad de iniciar la interaccion. El alumno puede preguntar al profesor y responde a las preguntas que este le hace acerca de los contenidos.
Las aulas interactivas son salones educativos modificados pedgogicamente y adaptados para la epoca moderna,donde es necesaria la tecnologia y el intercambio de conocimientos internacionalmente. Las tecnologias y dispositivos computacionales pueden ayudar al proceso de enseñanza aprendizaje.
Un aula totalmente interactiva deberia incluir:pintarrones,dideoproyectores y pantallas para proyeccion,equipo de computo,amplificadores de audio,votadores,tablet,camara documental,internet inalambrico.
La docencia se enriquece con el usodel video,internet,hipertextuaidad,presentaciones virtuales y otras herramientas multimedia. Los docente universitarios deben adaptarse a cambios en la estructura de poder, la organizacion de sus clases y la forma de comunicacion.
Interactividad es un termino que surge en 1970 y hasta el 2006 no figuraba en diccionarios ni en manuales especializados en comunicacion. Las palabras interacción e interactivo si aparecen (1830).
Interaccion es un conceptoampliamente usado en diversos ambitos, como en comunicacion, informatica, fisica, diseño multimedia y diseño industrial. Interacctivo se encuentra muy vinculada a aquella relacion que se establece entre el ser humano y una maquina. Interactividad existen distintos abordajes en la interactividad:
● desde el punto de vista de la informatica se da entre usuarios y computadoras.
● desde la comunicacion seda entre usuarios y contenido.
● desde la sociologia se da entre usuariosy usuarios.
Segun la definicion oficial francesa, la interactividad es una peculiaridad de algunos tipos se sistemas informaticos que permiten acciones reciprocas de modo de dialogo con otros usuarioso en tiempo real con aparatos.
Es fundamental hacer referencia a que en todo modo de comunicacion hay cuando menos cuatro entidades importantes: el emisor, el medio, el mensaje y el receptor. Alejandro G.Bedoya ineractividad es la capacidad del receptor para controlar un mensaje no-lineal hasta el grado establecido por el emisor, dentro de los limites del medio de comunicacion asincronico.
3.1.1 interactividad con la televicion
Es posible observar dos tipos de televicion, la tradicional y la digital. Los tipos de la televicion digital por cable, IPTV protocolo de televicion IP, televicion digital por satelite. La televicion digital terrestre (TDT)es la aplicacion de las tecnologias del medio digital a la transmicion de contenidos a traves de una antena aerea convencional.
La tecnologia de os smart TV”s no solo se incorpora en los aparatos de televicion, sino tambien en otro dispositivos como la STB, grabador de video digital, reproductores Blu-ray consolas entre otros. Permiten a loas espectadores buscar y encontrar videos, peliculas, fotografias, y ptros contenidos online, en un canal de televicion por cable , por satelite o almacenado en un disco duro local. La interactividad es posible gracias a aplicaciones que complementan la programacion, siendo el usuario el que decide si quiere o no verlos, y cuando verlos.
3.1.2 INTERACCION CON LAS COMPUTADORAS
El software, son las interfaces las que permiten al usuario interactuar con la computadora, y sobre todo con la informacion contenida en ella. La interfaz de usuario a traves del raton que se ejecutan en ventanas desplegadas en la pantalla de la computadora. Si se habla del harware implicado en la relacion humano maquina, los dispositivos perifericosncomo teclado,raton,pantalla,tabletas y lapices opticos,pantallas tactiles,joystick,guantes, son los que permiten la iteraccion con a computadora.
Tambien han llegado ideas para colocar pequeñas pantallas frente a los ojos integradas en cascos o viceras,inicialmente usados en sistemas de realidad vitual,incluso los avances tecnologicos han dado lugar a pantallas o monoculos montados en anteojos. Asi mismo se ha trabajado activamente en el desarrollo de interfaces de voz y dialogo,reconocimiento de lenguaje natural,reconociemiento de caracteristicas humanas,vision por computadora,visualizando en tres dimensiones , interfaces hapticas. Se ha investigado tambien las interfaces cerebro-computadora(ICC)principalmente con el objetivo de ayudar a las personas con algunas discapasidades fisicas.
3.1.3 INTERACTIVIDAD Y EDUCACION
En la educacion la interactividad se da basicamente entre alumnos y el contenido,el alumno y el profesor.el profesor es quien la responsabilidad de iniciar la interaccion. El alumno puede preguntar al profesor y responde a las preguntas que este le hace acerca de los contenidos.
Las aulas interactivas son salones educativos modificados pedgogicamente y adaptados para la epoca moderna,donde es necesaria la tecnologia y el intercambio de conocimientos internacionalmente. Las tecnologias y dispositivos computacionales pueden ayudar al proceso de enseñanza aprendizaje.
Un aula totalmente interactiva deberia incluir:pintarrones,dideoproyectores y pantallas para proyeccion,equipo de computo,amplificadores de audio,votadores,tablet,camara documental,internet inalambrico.
La docencia se enriquece con el usodel video,internet,hipertextuaidad,presentaciones virtuales y otras herramientas multimedia. Los docente universitarios deben adaptarse a cambios en la estructura de poder, la organizacion de sus clases y la forma de comunicacion.
domingo, 3 de mayo de 2015
software de desarrollo
hola aquí tenemos un mapa sobre el software de desarrollo y los tipos de lenguaje que podemos encontrar.
software de aplicacion
Hola aquí esta un mapa sobre el software de aplicación y el tipo de aplicación que pueden ser.
software de sistema
hola aqui un mapa del cual nos habla sobre el sofware de sistema que podemos encontrar.
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